Precious

Título:  Precious

Titulo original:  Precious
Nacionalidad:  EE.UU
Año:  2009
Duración:  109 min
Género:  Drama
Director: Lee Daniels

Guión:  Geoffrey Fletcher, basado en la novela "Push" de Sapphire

Intérpretes: Gabourey Sidibe, Mo'Nique, Paula Patton, Mariah Carey

Música: Mario Grigorov

Fotografía: Andrew Dunn

Montaje:  Joe Klotz

Distribuidora:  Filmax

Argumento:

Precious Jones tiene dieciséis años, es negra y casi analfabeta, y espera su segundo hijo. Forzada a abandonar la escuela a causa de su embarazo -y el último y precario vínculo que la ligaba al mundo-, Precious acaba en un instituto para casos desesperados. Pero allí, en el último escalón de aquellos que ya han bajado todas las escaleras, está la señorita Rain, una maestra joven, combativa y radical, y Precious tendrá la posibilidad de recuperar su voz y su dignidad.

Guía de análisis

1)      ¿Qué mirada sobre sí misma tiene Precious al comenzar la película? ¿Cuáles son sus deseos?

2)      ¿Cuál es la mirada que tiene la protagonista sobre la educación? ¿Cómo se modifica esta visión al conocer a Blue Rain?

3)      En la escena en que la familia recibe la visita de la asistente social, la madre de Preciosa, quien había simulado que nada extraño ocurría en su hogar, mira a su propia madre y le dice, “no se porqué mueves la cabeza, tu no lo hiciste mejor”. ¿Qué reflexión te merece este pasaje de la película”?

4)      ¿Qué creés que representa la maternidad para la protagonista? ¿Cuál es la mirada que ella tiene sobre el amor?

5)      ¿Por qué el nacimiento de Abdul es un momento de quiebre para su propia vida? ¿De qué modo se modifica la mirada que tiene de si misma?

La ola

Título original: Die welle

Dirección: Dennis Gansel

País: Alemania

Año: 2008

Duración: 108 min.

Género: Drama

 Interpretación: Jürgen Vogel (Rainer Wenger), Frederick Lau (Tim), Max Riemelt (Marco), Jennifer Ulrich (Karo), Christiane Paul (Anke Wenger), Elyas M’Barek (Sinan), Cristina Do Rego (Lisa), Jacob Matschenz (Dennis), Maximilian Mauff (Kevin), Ferdinand Schmidt-Modrow (Ferdi).

Distribuidora: Aurum

Argumento:

Alemania, en la actualidad. Durante la semana de proyectos en un instituto, al profesor Rainer Wenger se le ocurre la idea de un experimento que explique a sus alumnos cuál es el funcionamiento de los gobiernos totalitarios. Comienza así un proceso que acabará con resultados trágicos. En apenas unos días, lo que comienza con una serie de ideas inocuas como la disciplina y el sentimiento de comunidad se va convirtiendo en un movimiento real: La Ola. Al tercer día, los alumnos comienzan a aislarse y amenazarse entre sí. Cuando el conflicto finalmente rompe en violencia, el profesor decide no seguir con el experimento, pero para entonces es demasiado tarde, La Ola se ha descontrolado.

Guía de análisis

1) Cada día de la semana, el profesor trabaja con un punto característico de la autocracia. El primer tema que desarrolla es la fuerza a través de la disciplina. En el marco del experimento que desarrolla, ¿que ejercicios implementa para hacerles entender la importancia del disciplinamiento dentro del régimen autocrático?
2) el segundo punto es la fuerza a través de la uniformidad. ¿Cómo se ve esto en la película? (traten de pensar en todos los símbolos que aparecen)
3) ¿Cuales son los ejercicios que desarrollan para entender la tercera característica, la fuerza a través de la acción?
4) A partir de los diferentes diálogos que van surgiendo dentro del aula, ¿cuales son las condiciones sociales que favorecen el surgimiento de una autocracia?
5) ¿Qué tienen en común el personaje de Marco (protagonista), el de Tim (el psicópata) y el de Lisa (La que engaña a Karo con Marco)
6) ¿Qué rol cumplen dentro de la película los personaje de Karo (la novia de Marco) y de Mona (la que ayuda a Karo)?
7) ¿Qué representan los personajes de Sinan, el grandote y Kevin (el grupito que se retira de la clase al principio)?
8) A partir del análisis de los personajes, y teniendo en cuenta la pregunta 4, ¿qué condiciones existentes dentro del aula favorecen el surgimiento de "La Ola"?
9) ¿Qué elemento central de la autocracia aparece en la última escena de la película?